Comprendre l’Hydrogène, le site grand public du PEPR-H2
Comprendre l’Hydrogène, le site grand public du PEPR-H2
Saviez-vous que l’hydrogène pourrait jouer un rôle clé dans la transition énergétique de la France ?
Le PEPR-H2 lance Comprendre l’hydrogène, un site grand public pour tout savoir sur ce vecteur d’énergie d’avenir.
Qu’est-ce que le site « Comprendre l’Hydrogène » ?
Que vous soyez novice ou expert, ce site est conçu pour rendre l’hydrogène compréhensible par tous, grâce à des fiches illustrées, des quiz et des ressources adaptées.
Les illustrations et les animations sont conçues pour appuyer ou compléter le propos et apportent une cohérence graphique à l’ensemble ainsi qu’une forte identité visuelle au projet Comprendre l’hydrogène.
Le projet de médiation scientifique Comprendre l’hydrogène a été conçu pour que l’on puisse parcourir le site web de façon linéaire en faisant défiler les chapitres et les fiches qui se suivent mais aussi pour que l’on vienne « piocher » des informations en fonction de son intérêt sans ordre établi.
Un livret pédagogique téléchargeable gratuitement depuis le site est spécialement conçu pour les enseignants et les publics souhaitant approfondir leurs connaissances hors ligne. Il reprend l’ensemble des chapitres de Comprendre l’hydrogène ainsi que le Glossaire et la page Approfondir.

Cliquez pour découvrir : « Comprendre l’hydrogène »
L’hydrogène raconté par les scientifiques
Le site web Comprendre l’hydrogène, est un site grand public où les connaissances sur l’hydrogène sont partagées de manière simple et compréhensible par tous, tout en étant guidé par la rigueur scientifique.
Le contenu est découpé en cinq chapitres pour explorer l’hydrogène sous tous ses angles : de sa production à son impact sociétal, en passant par son stockage et ses usages. Chaque chapitre est validé par un ou une expert.e du domaine de l’hydrogène pour garantir une rigueur scientifique et une cohérence avec la recherche en train de se faire.
Comité de validation scientifique
- Hélène Burlet : Directrice scientifique des PEPR-H2 et PEPR-batteries, chargée de mission sur les nouvelles technologies de l’énergie à l’Agence de programme énergie décarbonée (APED)
- Abdelilah Slaoui : Directeur scientifique du PEPR-H2, directeur adjoint scientifique au CNRS, responsable de la Cellule énergie du CNRS
- Olivier Joubert : Professeur à l’Université de Nantes, chercheur à l’Institut des matériaux de Nantes Jean Rouxel (CNRS, Nantes Univ), directeur de la Fédération de recherche Hydrogène du CNRS
- Julie Mougin : Adjointe au directeur du CEA-Liten, en charge des technologies hydrogène
- Sébastien Rosini : Ingénieur chercheur au CEA-Liten, expert des piles à combustible et de l’électrolyse
- Christophe Coutanceau : Professeur à l’Université de Poitiers, chercheur à l’Institut de chimie des milieux et matériaux de Poitiers (CNRS, Univ Poitiers), responsable-adjoint de la Cellule énergie du CNRS, directeur de l’International Research Network « France Canada Clean H2 » du CNRS
- Etienne Havret : Ingénieur chercheur au CEA-Liten, coordinateur du projet ESKHYMO du PEPR-H2, expert en sécurité hydrogène
Conception et réalisation : une approche unique pour un projet ambitieux
Un projet né d’un constat simple :
L’hydrogène est un sujet largement abordé, mais les sources disponibles proviennent souvent d’acteurs industriels. Le PEPR-H2 a souhaité offrir une alternative : un site grand public, porté par des scientifiques, pour aborder l’hydrogène avec rigueur, objectivité et ancrage dans la recherche académique actuelle.
Une équipe pluridisciplinaire au service de la clarté et de l’innovation
Pour concrétiser cette vision, le projet a mobilisé des expertises complémentaires, alliant connaissances scientifiques, pédagogie et créativité. Stéphanie Demaretz, responsable de la communication du PEPR-H2, a piloté ce projet ambitieux en sollicitant quatre professionnels indépendants et en assurant la coordination globale durant les nombreux mois nécessaires à sa réalisation.
1. Vulgarisation scientifique : rendre l’hydrogène accessible à tous
La rédaction des contenus a été confiée à Céline Goffette, consultante en communication et vulgarisation scientifique. Son rôle ? Transformer des concepts complexes en messages clairs et engageants, sans sacrifier la précision scientifique. Grâce à son expertise, le site Comprendre l’hydrogène allie accessibilité et exactitude, pour que chaque visiteur — novice ou expert — puisse s’approprier les enjeux de cette énergie d’avenir.
2. Identité visuelle : se démarquer par le style
Pour marquer une rupture avec l’iconographie traditionnelle de l’hydrogène (souvent technique ou industrielle), Marie-Blanche Huet, directrice artistique et illustratrice, a conçu une charte graphique unique :
- Une palette de couleurs distincte, loin des codes habituels.
- Des illustrations stylisées, immédiatement reconnaissables, qui apportent une cohérence visuelle forte au projet.
- Une identité graphique qui reflète à la fois la rigueur scientifique et l’approche pédagogique du site.
3. Animations et interactivité : apprendre en s’amusant
Pour renforcer l’aspect pédagogique et ludique, Simon Bodin-Joyeux (directeur artistique, webdesigner et motion designer) a intégré des animations qui complètent les contenus. Ces éléments dynamiques permettent d’illustrer des processus complexes (comme la production ou le stockage de l’hydrogène) de manière intuitive et captivante.
4. Développement créatif : une expérience fluide et moderne
Rémy Dumas, développeur créatif et Simon Bodin-Joyeux ont veillé à ce que le site offre une navigation intuitive et une expérience utilisateur optimale, pour que chaque visiteur puisse explorer les contenus de manière linéaire ou « à la carte », selon ses centres d’intérêt.
L’équipe du projet
| Rôle | Nom | Expertise |
| Responsable et coordination | Stéphanie Demaretz | Communication du PEPR-H2 et de la Cellule énergie du CNRS |
| Rédaction des textes | Céline Goffette | Communication et vulgarisation scientifique |
| Direction artistique Illustration | Marie-Blanche Huet | Illustration et identité visuelle |
| Direction artistique Webdesign / motion design | Simon Simon Bodin-Joyeux | Design, animations et expérience utilisateur |
| Développement créatif | Rémy Dumas | Développement web et interactivité |

